書寫坐姿與執筆姿勢
今天來談論「書寫坐姿與執筆姿勢」,書法與寫字講求「身」和「心」的均衡、和諧與溝通,透過不斷的書寫歷程,自我對話、嘗試錯誤、修正及個人成長。因此,本文不區分「身體姿勢」與「心理準備」探討,而是提供學習者對自我書寫活動時,提升個人心理狀態的覺察。以下分為五點要訣提要(林冠傑,2017年08月01日)。要訣一:足掌接地
要訣二:虛靈頂勁
要訣三:頭如懸樑,立身中正,垂脊正坐
要訣四:涵胸拔背
要訣五:意動形隨
二、除大拇指外,餘四指排列密合,無名指與小指輔助中指,掌心中空。
三、以小指下方手掌側緣為支點,腕關節運筆為主,手指關節運筆為輔。
四、左右筆畫運腕,上下筆畫運指,斜向筆畫腕指並用。
註(2):每一筆畫至少 0.05 公分粗,顏色不宜太淡。
近期開課資訊
寫字潛能開發課程
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作者介紹
- 國立東華大學教育與潛能開發學系【課程與教學組】 博士(2024年)
- 國立東華大學中國語文學系 碩士(2019年)
- 國立東華大學教育與潛能開發學系 學士-國小合格師資(2015年)
- 國立彰化高級中學【社會組-學測作文A+】(2011年)
- 榮獲國立東華大學優秀博士生獎學金(2019年)
- 榮獲國立東華大學花師教育學院築夢獎學金(2019年)
- 榮獲教育部青年發展署青年服務學習實踐家績優實踐團隊【召集人】(2019年)
- 通過中等教育學程【國文科】師培生資格(2016年)
- 通過教育部臺灣閩南語中級認證(2016年)
- 榮獲教育部全國教育實習績優獎【國小組】(2015年)
- 通過國立東華大學五年修讀學碩士計畫(教育系、中文系)(2014年)
- 榮獲國立東華大學卓越師資培育獎學金(2013年)
- 中國文化大學推廣教育部《兒童硬筆書法班》、《樂齡正念書法班》、《兒童記憶力潛能開發班》及《硬筆師資培訓班》講師(110-113年)
- 國立東華大學《硬筆書法潛能開發課程》講師(106-110年)
- 花蓮縣《志學國小書法社》指導老師(106-107年)
- 花蓮縣《豐裡國小硬筆書法社》指導老師(107-108年)
- 東華樂齡大學《書法入門與創作》、《書藝與靜心》及《書法與節慶》講師(107-109年)
- 表達性藝術系列《書藝療育課程》講師(108年)
- YOTTA《硬筆楷書入門》線上課程 特聘講師(110年)
- 籌辦第一屆《東之皇華》全國硬筆書法競賽(110年)
- 新譽管理有限公司 職涯發展導師(112年)
- 國立東華大學特殊教育學系《硬筆書法、板書教學媒體之運用》講師(108年)
- 花蓮縣豐裡國民小學《硬筆書法與教學教師研習》講師(108年)
- 桃園市龍潭高級中學《硬筆書法楷書美感經驗的形式理性》講師(108年)
- 國立雲林科技大學師培中心《師資生硬筆書法暨板書研習工作坊》講師(111年)
- 國立臺東大學華語文學系《寫字高手:板書的基本功》講師(112年)
- 基隆市《基優教師-硬筆書法教學策略教師精進研習》全市國民中小學教師研習(112年)
- 基隆市八斗國民小學《硬筆書寫要領:結構篇》入班輔導(112年)
- 國立東華大學師資培育中心《班級經營之板書素養增能研習》工作坊(112年)
- 桃園市高原國小《硬筆書法與結構教學策略》國語文領域教師研習(112年)
- 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署《正念硬筆紓壓,提筆寫出有靈魂的好字!》就業促進課程(112年)
- 國立雲林科技大學師培中心《硬筆書法暨板書工作坊》(112年)
- 桃園市平興國小《推動硬筆書法教育的理論與實務》週三教師進修研習(113年)
- 國立雲林科技大學師培中心《硬筆書法暨板書工作坊》(113年)
- 花蓮縣稻香國民小學《正念書法:從靜心書寫到覺察當下》教師研習(114年)
- 勞動部勞動力發展署中彰投分署《正念硬筆紓壓,提筆專注寫好字》就業促進課程(114年)
- 國立臺北科技大學師培中心《板書教學知能工作坊》師培增能課程(114年)
- 良師教育訓練機構《教師甄試板書集訓工作坊》教師專業成長社群(114年)
- 公視金鐘獎節目《一字千金》寫字達人篇 來賓(108年)
- 中華救世慈善基金會寒假營隊《以書法體驗靜心》講師(110年)
- 遠東信義A13《墨寶活動:歲末酬賓》特邀書法老師(110年)
- 新光百貨台北站前店《吉祥話‧畫吉祥》特邀書法老師(110年)
- 遠企購物中心《虎福迎春成語大會考名家揮毫春聯兌換》特邀書法老師(111年)
- 福城有限公司《書法與節慶:龍年春聯揮毫創作》年度季會(113年)
- 遠企購物中心《祥龍賀歲:吉祥春聯兌換活動 feat. 罐子老師》特邀書法老師(113年)
- TEL東京威力科創尾牙活動《春聯手繪攤》(新竹場、臺南場)(113年)
- 高雄義大世界購物廣場《蛇舞義大:揮毫迎新春活動 feat. 罐子老師》特邀書法老師(114年)
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